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RELATION À LA PERSONNE AGÉE ET PSYCHOPATHOLOGIE
Le souci d’une relation pertinente à la personne âgée, quels que soient les troubles qu’elle présente, fait appel tant aux connaissances des professionnels qu’à leur capacité de mener un raisonnement partagé en équipe.
Objectifs
- Définir la place du soignant auprès de la famille et des proches
- Développer l’analyse réflexive autour des répercussions psychiques et comportementales des pathologies neurodégénératives
- Construire une relation aidante en tenant compte de l’évolution de l’identité de la personne âgée
- Adopter une attitude soignante respectueuse de la dignité de la personne
Contenu
- La représentation de la vieillesse
- La vulnérabilité de la personne âgée
- Les capacités d’adaptation de la personne âgée
- Le vieillissement et ses répercussions
- La relation à la personne âgée
- Le système familial
Méthode pédagogique
Pédagogie interactive basée sur l’échange et l’expérience, apport de connaissances, apports réglementaires, apports conceptuels en lien avec les thèmes
Évaluation
Un premier temps d’évaluation individuel des acquis est prévu en fin de formation.
Un second temps d’évaluation en présence d’un responsable des services concernés et du responsable de la formation continue de l’établissement est recommandé.
Accueil des stagiaires présentant un handicap
Afin d’adapter les méthodes pédagogiques, l’accueil, l’organisation de la salle et l’enseignement, il est souhaité que le formateur soit avisé de la présence d’une personne présentant un déficit sensoriel ou moteur.
Public
- Équipe médicale/
- Équipe pluridisciplinaire/
Intervenants
- Michelle Andrien,
- Serge Philippon,
Pré-requis
Aucun pré-requis
Durée
Lieu
Tarif
Délais d'accès
Sous deux semaines
Rèf. GEFERS : S15
Rèf. OGDPC : 4196